第一，我们在创作一幅作品前，我们需要思考两个问题“Perché”和“Come”，即“为什么”和“怎么做”。我们为什么会创作这幅作品，以及我们将以怎样的方式去呈现出这幅作品。

第一，在面对考官展示自己作品集的时候，应当重点呈现自己的创作过程与思路，意大利的教授是非常看重创作思维的。

这一点我们的同学也说到，国内的教学比较注重成品的展现，忽略了平时创作过程的记录。而这一点跟意大利的教学模式恰恰相反，教授告诉大家，意大利的教学是非常注重学生的创作思维的，很多时候，即使你还没有开始创作，只要你跟教授表明自己的想法，教授是会很乐意去帮助你完成作品的。

所以目前还没有习惯记录创作过程的同学，一定要养成这个好习惯！

第二，在面试时，如果你的作品使教授联想到了某幅名作或者某位大师，教授是会询问你关于这方面知识的。

举个例子，比如说你的作品使教授联想到了达芬奇的某幅作品，那么教授就会询问你关于达芬奇、达芬奇作品的相关知识。

所以，大家也要打牢艺术史方面的知识基础。